Unsere Programme

Unsere Angebote und Programme greifen wichtige gesellschaftspolitische Themen auf und bieten Kitas, Schulen, Kommunen und weiteren Bildungseinrichtungen Möglichkeiten an, sich diesen handlungsorientiert, praxisnah und zielgruppengerecht zu widmen. Dazu gehören Themen wie die Klimakrise, Klimafolgenanpassung, Künstliche Intelligenz (KI) und Generationengerechtigkeit.
Im Fokus stehen Mitwirkung und -gestaltung, die Auseinandersetzung mit gesellschaftlich wichtigen Themen, Kompetenzentwicklung sowie die Erfahrung von Selbstwirksamkeit.
Alle geförderten Programme stehen Kitas, Schulen, Kommunen und weiteren Bildungseinrichtungen kostenfrei zur Verfügung.

Aktuelle Programme

Hier findet ihr eine Übersicht zu aktuell laufenden Programmen. Die einzelnen Programmseiten beinhalten ausführliche Informationen und die jeweiligen Teilnahmebedingungen.
Kommt bei Fragen gerne auf die Programmteams zu. Kontaktdaten finden sich ebenfalls auf den Programmseiten.
Viel Freude beim Stöbern nach dem passenden Programm für eure Kita, Schule, Kommune oder andere Bildungseinrichtung!

Stärkung des Miteinanders der Generationen

Generationen Campus

Grafik: Kai Gläser / Kalagrafik

GenerationenCampus

Beim GenerationenCampus kommen Menschen unterschiedlicher Generationen auf einer digitalen Plattform zusammen. Er inspiriert durch gute Praxisbeispiele sowie Fortbildungen und bündelt Aktivitäten für gesellschaftliches Miteinander und mehr Generationengerechtigkeit.
Für: Menschen aus Kommunen und Organisationen

Künstliche Intelligenz (KI) trifft Natürlichen Klimaschutz in einer aktivierenden Materialbox.

Materialien aus dem Programm K I Box Klima: Ein Poster, ein Begleitheft, drei Aktionskarten und das Nim-Spiel

KI-Box Klima – Künstliche Intelligenz trifft Natürlichen Klimaschutz

Junge Menschen erleben mit KI-Box Klima einen praxisorientierten Einstieg in die Themen Künstliche Intelligenz (KI) und Natürlicher Klimaschutz. Eine gut bestückte Materialkiste liefert Grundlagenwissen und lädt ein zum Ausprobieren, Entdecken, Spielen und Experimentieren.
Für: Schulen ab der 8. Klassenstufe, Bildungseinrichtungen, Klima- und Umweltschutzinitiativen sowie Multiplikator*innen

Einfache Projektideen für Klimaschutz und Klimafolgenanpassung in Kitas

Kinder sitzen an einem Tisch und lächeln in die Kamera. Auf dem Tisch steht die Materialbox aus dem Programm Berliner Klima Kitas.

Berliner KlimaKitas – Materialien und einfache Projektideen zum Thema Klimaschutz

Mit Berliner KlimaKitas erarbeiten Erzieher*innen aus Kitas und Fachschulen Projektideen zu Klimaschutz und Klimafolgenanpassung. Die entwickelte Materialbox und die KlimaKita-Karten ermöglichen eine leichte Umsetzung von praxisnahen Projekten im Kita-Alltag.
Für: Fachkräfte aus Berliner Kitas /
Kostenloser Download der Bildungsmaterialien für alle Interessierten

Klimaschutz und Kindergesundheit zusammengedacht

Materialbox aus dem Programm Klima Gesundheit

KlimaGesundheit – Aktiv für Kinder

KlimaGesundheit verbindet die Themen Klima und Gesundheit und legt den Fokus auf den Lern- und Lebensort Kita. Digitale Fortbildungen und Bildungsmaterialien stärken Fachkräfte aus Kitas mit Hintergrundwissen und Kompetenzen zu den Themen Klima, Hitze, Kindergesundheit und Klimafolgen. Dieses ermöglichen im Kita-Alltag, bewusst und handlungsorientiert auf die Themen zu reagieren.
Für: Fachkräfte und Pädagog*innen aus Kitas oder anderen Bildungseinrichtungen der frühkindlichen Bildung

1.000 Schulen erhalten sechs KlimaPakete.

die sechs Klima Pakete

KlimaPakete – Treibhausgasneutral bis 2045! Aber wie? – Unser Klimaschutzgesetz einfach erklärt.

KlimaPakete bringt Klimaschutz an 1.000 Schulen in Deutschland. Mit sechs inspirierenden und handlungsorientierten Paketen setzen sich junge Menschen mit dem Klimaschutzgesetz und den Sektoren Energie, Gebäude, Industrie, Verkehr sowie Land- und Forstwirtschaft auseinander. Mit eigenen Klimaschutz-Aktionen sparen sie Treibhausgase ein.
Für: Alle Schulformen

Rückblick: Unsere bisherigen Programme

kosmos b hat seit seiner Gründung im Jahr 2003 über 50 Programme bundesweit umgesetzt. Nachfolgend findet sich eine Auswahl abgeschlossener Programme. Informative und handlungsorientierte Bildungsmaterialien sind ein zentrales Element vieler Programme. Diese Materialien stehen in der Regel dauerhaft zum kostenlosen Download auf der Materialseite zur Verfügung. Ein Stöbern in der umfangreichen Materialbibliothek lohnt sich …

Klimaschutz einfach mal machen!

Zwei Schülerinnen stehen vor einem Plakat, das einen Saisonkalender zeigt, und erklären es.

KlimaChallenges – Lass einfach machen!

KlimaChallenges begeisterte Schüler*innen an Schulen in herausfordernden Umfeldern für Klimaschutz. Mit einem spannenden KlimaToolkit und leicht zugänglichen Klimaschutz-Aktionen (unseren KlimaChallenges) wurden Schüler*innen aktiv, stärkten ihre Selbstwirksamkeit und erfuhren soziale Teilhabe.
Für: Alle Schulformen ab der 3. Klassenstufe in herausfordernden Umfeldern
Materialien: u. a. KlimaChallenges Praxisheft, Sammlung von MiniChallenges mit Poster, KlimaChallenges StarterKit

Die biologische Vielfalt erkunden und zu ihrem Erhalt beitragen

Materialien aus dem Programm Natur entdecken - Vielfalt checken

Natur entdecken – Vielfalt checken

Das Aktions-Set von Natur entdecken – Vielfalt checken inspiriert mit vielfältigen Ideen dazu, die biologische Vielfalt rund um die Grundschule zu erkunden. Kinder nehmen die Tier- und Pflanzenwelten auf dem Schulhof (und in der Schulumgebung) unter die Lupe und setzen gemeinsam Aktivitäten zum Erhalt der Vielfalt um.
Für: Grundschulen

Mit Klimadaten wirksam für den Klimaschutz

Foto aus dem Programm Klima Daten Schule. Zwei Kinder von oben fotografiert. Sie gucken auf ein Tablet

KlimaDatenSchule – Daten nutzen – Klima schützen

KlimaDatenSchule verknüpfte Klimaschutz mit Daten- und Medienkompetenz. Mithilfe digitaler und analoger Werkzeuge erlernten Schüler*innen dem Umgang mit Klimadaten. Gemeinsam mit lokalen Klimaschutz-Initiativen entwickelten sie daraus eigene Klimaschutzprojekte und wurden vor Ort wirksam.
Für: Weiterführende Schulen aller Schulformen, Akteur*innen aus Klimaschutz-Initiativen
Materialien: u. a. KlimaDaten-Kartenset

Aufgeklappte Materialbox mit Kartenset, Thermometern, Sprühkreide und mehr. Darüber steht "Klimastunde Gebäude. Climate Hour, Climate Box"

KlimaStunde Gebäude, Climate Hour und Climate Box – eine Kooperation mit „ista macht Schule“

Was haben Klimaschutz und Gebäude miteinander zu tun? Corporate Volunteers des Energiedienstleistungs-Unternehmens ista SE bringen diese Frage mit einem von kosmos b entwickelten Workshopformat an Schulen in Deutschland, Polen und Spanien. Mit aktivierenden Methoden bauen Schüler*innen Handlungskompetenzen auf und identifizieren klimaschützende Maßnahmen rund um ihr Schulgebäude.
Für: Mitarbeitende des Unternehmens ista, Schüler*innen der Klassenstufen 8 und 9, Lehrkräfte

Lehrkräfte entwickeln SDG-Projekte für eine nachhaltige Zukunft

SDGs in a nutshell

In dem Onlineformat SDGs in a nutshell wurden Lehrkräfte aus Kiel und dem Kieler Umland in einer dreistündigen Fortbildung dazu ermutigt, eine aktive Rolle bei der Vermittlung von Wissen über nachhaltige Entwicklung einzunehmen. Gemeinsam entwickelten und diskutierten sie Projektideen, um ihre Schüler*innen auf eine nachhaltige Zukunft vorzubereiten.
Für: Lehrkräfte und Bildungsakteure in Kiel

Schüler*innen fragen, Expert*innen antworten.

Portraits von Expert:innen aus dem Programm deine Klima Fragen

Deine KlimaFragen: Drei Expert*innen für Deine Fragen

Junge Menschen begegneten Expert*innen und stellten ihre Fragen. Darauf erhielten sie ehrliche Antworten von Menschen aus Wissenschaft, Aktivismus, Journalismus oder der Gründer*innenszene rund um die Themen Klimaschutz und Nachhaltigkeit. In digitalen Gesprächsrunden wurde über das gesprochen, was Schüler*innen und Expert*innen bewegt.
Für: Schüler*innen ab der 8. Klassenstufe, Expert*innen aus den Bereichen Klimaschutz und Nachhaltigkeit

Klimaschutz für Schüler*innen erlebbar – durch Expert*innen, Expeditionen, Aktionen, Vernetzung

Foto aus dem Programm Nachgefragt hoch drei. Auf einem Zettel steht "Was gibt es für Gesetze für den Klimaschutz?"

Nachgefragt – ein Programm von Schüler*innen entwickelt

Bei Schüler*innen nachgefragt: Wie muss ein Klimaschutzprojekt aussehen, das junge Menschen zum Mitmachen motiviert?
So entstand Nachgefragt – ein Programm, das in drei Runden stetig weiterentwickelt wurde. Schüler*innen sprachen mit Expert*innen. Sie erlebten bei Expeditionen Orte, an denen der Klimawandel sicht- und spürbar ist. Sie entwickelten in Design-Thinking-Workshops eigene Aktionen für ihre Schulen. Berliner Lehrkräfte vernetzten sich für mehr Wirksamkeit.
Für: Berliner weiterführende Schulen (Klassenstufe 8–11), Lehrkräfte

Jüngere und ältere Menschen im Austausch für mehr Miteinander und Verständnis füreinander

Generationen im Gespräch in Neumünster: Verschiedene Generationen sitzen gemeinsam am Tisch und unterhalten sich.

Generationen im Gespräch – Wir müssen reden!

Jüngere und ältere Menschen kamen bei Großveranstaltungen zusammen. Sie tauschten sich aus zu Themen, die sie, ihre Kommune oder die Gesellschaft bewegten, um gemeinsam Ideen für generationenverbindende Projekte und zukunftsfähige sowie lebenswerte Städte und Gemeinden zu entwickeln.
Für: Jüngere Menschen zwischen 16 und 24 Jahren, ältere Menschen ab 65 Jahren, Menschen aus Kommunen und zivilgesellschaftlichen Organisationen aus dem Bereich bürgerschaftlichen Engagement

Rollentausch – Schüler*innen tauschen die Rollen mit ihren Lehrer*innen

An der Rückenlehne eines Stuhls kleben vier Zettel mit folgenden Beschriftungen: Nachhaltigkeit. Ernährung der Zukunft. Lebensmittelverschwendung. Plastikverpackung. Foto aus dem Programm foodture.

foodture – Ernährung mit Zukunft

Schüler*innen tauschten mit ihren Lehrer*innen die Rollen. Sie erarbeiteten sich in handlungsorientierten Workshops Inhalte zum Themenkomplex Ernährung mit Zukunft im Zusammenhang des Klimawandels und konzipierten eine Fortbildung für ihre Lehrkräfte, die sie selbstständig durchführten. Gemeinsam wurden Handlungsideen für die Schule entwickelt.
Für: Alle Schulformen ab der 8. Klassenstufe und ihre Lehrer*innen
Materialien: u. a. Kartenset „Unser Essen und das Klima – Ernährung mit Zukunft“, Video „Lernen als Weg der Veränderung“

Schüler*innen machen Schule und bilden ihre Lehrer*innen fort

Menschen sitzen im Kreis an Tischen. Foto aus dem Programm Kurswechsel.

KursWechsel – Plastikmüll im Meer

In selbst entwickelten Fortbildungen setzten Schüler*innen das Thema Verschmutzung der Meere durch Plastikmüll auf den Lehrplan ihrer Lehrer*innen. Unterstützt von Expert*innen erarbeiteten sie sich in Workshops Inhalte und Methoden und zeigten durch ihre selbstständig umgesetzte Fortbildung, wie sie selbst gerne lernen.
Für: Alle Schulformen ab der 8. Klassenstufe und ihre Lehrer*innen
Materialien: u. a. Kartenset „Plastikmüll in den Meeren und Ozeanen“, KursWechsel-Handreichung zum Rollentauschformat

Junge Menschen gründen nachhaltige Schüler*innenfirmen

Zwei Personen betrachten eine Tafel, an der viele Klebezettel hängen. Foto aus dem Programm start green at school.

Foto: ©MINT-EC e.V.

StartGreen@School

StartGreen@School förderte eine nachhaltige Gründungskultur an Schulen. Schüler*innen entwickelten Ideen für nachhaltige Schüler*innenfirmen. Sie lernten, umweltfreundlich und fair zu wirtschaften, vernetzten sich mit Unternehmen und engagierten sich mit ihren eigenen Schüler*innenfirmen für mehr Bewusstsein im Bereich Konsum und für das Thema Klimaschutz.
Für: Weiterführende Schulen, nachhaltig wirtschaftende Unternehmen und Start-ups
Materialien: u. a. Sustainable Business Canvas

Schüler*innen gehen auf Wanderschaft mit Stör, Lachs und Co.

Junge Personen betrachten ein Info-roll-up zu dem Programm Wanderfisch.

Wanderfisch – Einmal zum Meer und zurück

Schüler*innen begaben sich auf eine Reise mit Wanderfischen wie dem Stör. Durch Ausflüge mit einem GewässerRucksack zum Lebensraum Fluss, die Erforschung von Fließgewässern und die Beteiligung an Besatzaktionen beschäftigten sie sich altersgerecht mit wissenschaftlichen Fragen des Arten- und Gewässerschutzes und erlernten dabei naturschützende Verhaltensweisen.
Für: Grundschulen und weiterführende Schulen bis zur Klassenstufe 7
Materialien: u. a. GewässerKarten, Poster Wanderfisch

Künstler*innen säen artistic seeds für den Klimaschutz

Foto aus einem Klima Kunst Schule Workshop. Vor einer Wand mit künstlerischen Plakaten steht eine Leiter.

Foto: Ben Bischof

KlimaKunstSchule – Klimaschutz ist eine Kunst!

Künstler*innen inspirierten Schüler*innen mit neuen Bildern zu mehr Klimaschutz. Junge Menschen erlebten kreative Herangehensweisen und Schaffensprozesse unterschiedlicher Kunstsparten und entwickelten selbst neue Ideen für ihr Engagement.
Für: Schulen aller Schulformen, Künstler*innen unterschiedlicher Kunstsparten
Materialien: u. a. Abschlussheft „Klimaschutz ist eine Kunst“, Klimaideen-Kartenset

Schüler*innen entwickeln Ideen zur Verankerung von Nachhaltigkeit im Schulalltag

Menschen verbinden bei einem Workshop Fäden miteinander.

Brandenburg Nachhaltig Engagiert – Verstetigung durch Vernetzung

Schüler*innen trafen in Design-Thinking-Workshops auf engagierte Menschen aus dem Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Sie entwickelten gemeinsam Ideen und Strategien für mehr Nachhaltigkeit im Schulalltag sowie insbesondere für die Verstetigung wirkungsvoller Projekte und Vernetzung von Akteur*innen.
Für: Weiterführende Schulen und Bildungseinrichtungen in Brandenburg, Akteur*innen aus dem Bereich BNE und engagierte Partner*innen aus Brandenburg – zur Verstetigung von Klima- und Umweltschutzprojekten

Schüler*innen schlüpfen in die Rolle verschiedener Expert*innen rund um den Natur- und Lebensraum Elbe

Foto der Elbe

Foto: Jarek Godlewski

Elbe – find´ ich gut!
Integrierte NaturBildung an der Elbe

Schüler*innen trafen in Workshops auf verschiedene Akteur*innen rund um den Natur- und Lebensraum Elbe. In unterschiedlichen Elbregionen setzten sie sich im Rahmen von Aufstellungs-Workshops mit den Herausforderungen und Chancen des Flusses auseinander. In Gesprächen mit Expert*innen lernten sie abzuwägen, auszuhandeln und wie gemeinsam Lösungen erarbeitet werden, um den wichtigen Naturraum zu schützen.
Für: Schüler*innen aus weiterführenden Schulen, Expert*innen aus den Bereichen Umwelt- und Naturschutz, Wirtschaft, Wissenschaft, Regionalentwicklung und Verwaltung

Kinder entdecken den Lebensraum Wald

eine Gruppe von Kindern im Wald

Aktion Wald! – Den Wald lesen lernen.

Kinder erkundeten und entdeckten den Lebensraum Wald. Mit einer voll gepackten WaldKiste, einem PflanzPaket für die Schule oder Kita, WaldExkursionen, Waldprojekten und vielem mehr erlebten sie die Vielfalt des Waldes und der Natur. Zusammenhänge zwischen Wald und Klimaschutz wurden erlebbar, wodurch das Bewusstsein für das eigene natur- und klimaschützendes Verhalten stieg.
Für: Kitas und Grundschulen, wie auch andere Schultypen
Materialien: u. a. WaldKarten, Poster WaldGeschichten, Kartenset PflanzPaket, Kartenset WaldBeutel

Schüler*innen werden zu Entdecker*innen im eigenen Schulgebäude

Aktion Klima mobil

Aktion Klima! mobil: Raus aus der Schule – Aktiv fürs Klima

Drei Jahre lang rollten 500 AktionKlimaMobile in Form eines mobilen Werkzeug- und Materialkastens durch ganz Deutschland. Schüler*innen vernetzten sich und wurden in ihren Schulumfeld aktiv für mehr Klimaschutz.
Für: Schulen und Bildungseinrichtungen sowie Klimaschutzmanager*innen
Materialien: u. a. KlimaKarten

Schüler*innen werden zu Entdecker*innen im eigenen Schulgebäude

Materialkiste aus dem Programm Aktion Klima

Aktion Klima!

Mittels 2.400 quietschgrünen KlimaKisten beschäftigten sich Schüler*innen in ganz Deutschland mit Möglichkeiten des Energiesparens und des Klimaschutzes in (Schul-)Gebäuden. Mit Werkzeugen, Materialien und Ideen gingen sie auf Entdeckungsreise in ihren Schulen und Bildungseinrichtungen und entwickelten ein Bewusstsein für eigenes klimaschützendes Handeln.
Für: Schulen aller Schulformen und Bildungseinrichtungen

Aktionskarten für das Umweltmobil Albanien

Erhöhung des Umweltbewusstseins in Albanien

Im Rahmen des Projekts „Erhöhung des Umweltbewusstseins in Albanien“ wurden Flashmobs in Bonn in einer Kunstaktion durchgeführt und Aktionskarten mit zehn Projektideen für einen Umweltbus entwickelt. Der Umweltbus informierte ab August 2018 zu verschiedenen Bildungsaktivitäten zum Klimawandel und anderen Umweltthemen in Deutschland und Albanien.
Für: Kinder und Jugendliche ab Klasse 5
Materialien: u. a. Aktionskarten